译文
玩书爱(ai)白绢,读书非所愿。
我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我,没有(you)一个认识的。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀?
此夜梦中我未能和想念的人见面,心情惆怅,只好起(qi)来在残月下伴影徘徊。
啊,哪一个能传达我的意见,问一个问题,在你们一家人中间:
麟的脚趾呵,仁厚的公子呵。哎哟麟呵!
雁门山横亘在代州北面,飞狐塞远远连接云中郡。
阖庐有功寿梦之孙(sun),少年遭受离散之苦。
在菊花开放的时候,我正好回来了。伴着虎溪的高僧、鹤林的好友、龙山的名士;又好像杜甫、陶渊明和李白;还有洞庭山的柑橘、金(jin)华的名酒、西湖的肥蟹。哎,楚大夫你可不要见怪呀!
我客游在外,行事尽量迅速,像同时间在竞争一样,来往的行程都是预先规划好了的。
西风起了,山园里的梨、枣等果实都成熟了。一群嘴馋贪吃的小孩子,手握着长长的竹竿,偷偷地扑打着树(shu)上的梨和枣。别叫家人去惊动了小孩子们,让我在这儿静静地观察他们天真无邪的举动,也是一种乐趣(qu)呢(ne)。
门外子规鸟叫个不停,日落时分山村中仍旧幽梦不断。
不知江上的月亮等待着什么人,只见长江不断地一直运输着流水。
待到来年大地春回,桃树李树又含苞吐蕊。可来年的闺房啊,还能剩下谁?
那么吴国为什么有国君,有大夫呢?既承认季子是臣,就应该有君啊。札是什么呢?吴季子的名啊。《春秋》对贤者不直称其名,这则记载为什么称名呢?认可夷狄,不能只凭一事一物就认为够条件了。季子是被认为贤的,为什么季子还不够条件呢?认可做人臣子的,一定要使(shi)他像个臣子;认可做人儿子的,一定要使他像个儿子。(言外之意是:季子是夷狄之邦的臣子,是夷狄之王的儿子,就要在用语遣词上显示出这一点来。这就是所谓“《春秋》笔法”。)
清波荡漾荷花盛开,依依垂柳映绿了水岸。澹澹:水波摇荡的样子。参参:草木茂盛;细长的样子。
平生所娇养的儿子,脸色比雪还要苍白。
贾女隔帘窥韩寿,是爱他年轻貌美,
注释
[3] 党引:勾结。
339、沬(mèi):消失。
⑷罗巾:丝制手巾。
挂席:张帆。
(60)见:被。
⑷风叶:风吹树叶所发出的声音。鸣廊:在回廊上发出声响。《淮南子·说山训》:“见一叶落而知岁之将暮。”徐寅《人生几何赋》:“落叶辞柯,人生几何”。此由风叶鸣廊联想到人生之短暂。