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水槛遣心二首

唐代 / 一分儿

黄金买酒邀诗客,醉倒檐前青玉床。"
幸睹君子席,会将幽贱期。侧闻清风议,饫如黄金卮。
犹怜绮季深山里,唯有松风与石田。"
"秋灯点点淮阴市,楚客联樯宿淮水。
过郭多园墟,桑果相接连。独游竟寂寞,如寄空云山。
当今圣政初,恩泽完vr狘。胡为不自暇,飘戾逐鹯鷢。
"南国山川旧帝畿,宋台梁馆尚依稀。马嘶古道行人歇,
炎帝持祝融,呵嘘不相炎。而我当此时,恩光何由沾。
辕门立奇士,淮水秋风生。君侯既即世,麾下相欹倾。
堪将护巾栉,不独隔尘埃。已见笼蝉翼,无因映鹿胎。
"种树须择地,恶土变木根。结交若失人,中道生谤言。
动触樊笼倦,闲消肉食难。主人憎恶鸟,试待一唿看。"


水槛遣心二首拼音解释:

huang jin mai jiu yao shi ke .zui dao yan qian qing yu chuang ..
xing du jun zi xi .hui jiang you jian qi .ce wen qing feng yi .yu ru huang jin zhi .
you lian qi ji shen shan li .wei you song feng yu shi tian ..
.qiu deng dian dian huai yin shi .chu ke lian qiang su huai shui .
guo guo duo yuan xu .sang guo xiang jie lian .du you jing ji mo .ru ji kong yun shan .
dang jin sheng zheng chu .en ze wan vrxue .hu wei bu zi xia .piao li zhu zhan jue .
.nan guo shan chuan jiu di ji .song tai liang guan shang yi xi .ma si gu dao xing ren xie .
yan di chi zhu rong .he xu bu xiang yan .er wo dang ci shi .en guang he you zhan .
yuan men li qi shi .huai shui qiu feng sheng .jun hou ji ji shi .hui xia xiang yi qing .
kan jiang hu jin zhi .bu du ge chen ai .yi jian long chan yi .wu yin ying lu tai .
.zhong shu xu ze di .e tu bian mu gen .jie jiao ruo shi ren .zhong dao sheng bang yan .
dong chu fan long juan .xian xiao rou shi nan .zhu ren zeng e niao .shi dai yi hu kan ..

译文及注释

译文
须臾(yú)
皎洁得如镜飞升照临宫阙,绿烟散尽发出清冷的光辉。
  院无风,柳丝垂,闺人昼寝。闺人安静昼寝之(zhi)际,起风,庭院柳条摇摆。微风吹,汗味透香气,薄衫生凉意。凉衫子散出清淡的汗香气。
黄鹤一去再也没有回来,千百年来只看见悠悠的白云。
更深夜阑常梦少年时作乐狂欢;梦中哭醒涕泪纵横污损了粉颜。
凡是高帝子孙,大都是鼻梁高直,
明月当然不会喝酒,身影也只是随着我身。
竹子从笋箨中迸发苦节,青皮环抱空虚的竹心。
但愿见一面啊诉说心意,君王(wang)心思啊却与我相异。
青色的烟云,遮住了月影,从碧海般的晴空里飞出一轮金灿灿的明镜。长夜的空阶上卧着挂树的斜影。夜露渐凉之时,多少秋蝉零乱地嗓鸣。思念京都路远,论路近唯有月宫仙境。
  一个有见识的人,他做学(xue)问(wen)必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则、纲领、总体),可是还可能不了解(jie)那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话,圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
杀气春夏秋三季腾起阵前似乌云,一夜寒风声声里如泣更声惊耳鼓。
要赶紧描眉擦粉梳妆打扮,莫非是我的丈夫快要回来。

注释
(22)下士:愚蠢浅陋的人。按此句出自《老子》第四十一章。
⑶辇路:帝王车驾经行之路,这里指京城繁华的大街。
少小:指年轻。罹(lí):遭遇。茕(qióng)独:孤独。茕:孤单,孤独。
15、万泉:古县名
⑵齐、鲁:古代齐鲁两国以泰山为界,齐国在泰山北,鲁国在泰山南。原是春秋战国时代的两个国名,在今山东境内,后用齐鲁代指山东地区。青未了:指郁郁苍苍的山色无边无际,浩茫浑涵,难以尽言。青:指苍翠、翠绿的美好山色。未了:不尽,不断。
⑦“如描”句:身材像画出来的那样苗条,驹部像削出来的那样美丽。按:中华民族传统的审美观,女子以削肩(即溜肩)为美。
惟:只。
(2)这句是奏疏的事由。

赏析

  诗前三句均就乐声抒情,说到“边愁”用了“听不尽”三字,那末结句如何以有限的七字尽此“不尽”就最见功力。诗人这里轻轻宕开一笔,以景结情。仿佛在军中置酒饮乐的场面之后,忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象:古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照,景象壮阔而悲凉。对此,你会生出什么感想?是无限的乡愁?是立功边塞的雄心和对于现实的忧怨?也许,还应加上对于祖国山川风物的深沉的爱,等等。
  这是一首即景抒怀的诗。首联写“《晚次鄂州》卢纶 古诗”的心情。浓云(nong yun)散开,江天晴明,举目远眺,汉阳城依稀可见,因为“远”,还不可及,船行尚须一天。这样,今晚就不得不在鄂州停泊了。诗人由江西溯长江而上,必须经过鄂州(治所在今湖北武汉市武昌),直抵湖南。汉阳城在汉水北岸,鄂州之西。起句即点题,述说心情的喜悦,次句突转,透露沉郁的心情,用笔腾挪跌宕,使平淡的语句体现微妙的思致。诗人在战乱中风波漂泊,对行旅生涯早已厌倦,巴不得早些得个安憩之所。因此,一到云开雾散,见到汉阳城时,怎能不喜。“犹是(you shi)”两字,突显诗人感情的骤落。这二句,看似平常叙事,却仿佛使人听到诗人在拨动着哀婉缠绵的琴弦,倾诉着孤凄苦闷的心曲,透纸贯耳,情韵不匮。
  在赞颂少年形象时,还突出其面部特征,尤其眼睛的描写细致入微。赞美他“美目扬兮”“美目清兮”“清扬婉兮(wan xi)”,这三句诗中的“扬”“清”“婉”,都是刻画他目光明亮,炯炯有神。因为明亮的目光,是一位优秀射手所必不可少的生理条件。
  “半世三江五湖掉,十年四泊百花洲”。杨万里于1154(绍兴二十年)中进士,初授赣州司户,继调永州零陵萃,以后历任内外官职,奔走于江湖间,到写这首诗时,已经半世(指一个人的半生)之多;十来年间,因主程所经,曾四次泊舟于百花洲畔。这一联用秀朗工整之笔概括了自己的漂泊羁旅的生活,其中含有身世之感,但调子并不沉重,毋宁说还带有一点悠然自赏的意味。从眼前的胜游回顾半世以来的行踪,从眼前的百花洲联想到所历的三江五湖,时间、空间都延伸扩大了。这一联在对仗上句法上有两个明显的特点,一是多用数目字成对,如“半”对“十”“三”对“四”“五”对“百”;二是上下句的句法并不同(下句的“泊”是动词,与上句的“江”为名词不同,五湖棹与百花洲也有所不同,平仄也不调)。这样一种对仗,表现出诗人的巧思,具有一种轻快流利、拗折错落的美感。
  如此袂忽的人世,诗人将如何自保?值此深重的忧患,诗人又如何解脱?“去者余不及,来者吾不留”十字,乃大彻大悟语。末六句,诗人断《楚辞·远游》、《庄子·渔父》两章而取其文意。前四句,取《远游》“往者余弗及兮,来者吾不闻”,“闻赤松之清尘兮,愿承风乎遗则”句意,谓:三皇五帝既往,我不可及也;后世虽有圣者出,我不可待(ke dai)也。不如登太华山而与赤松子游。赤松子是古代传说中的仙人,与仙人同游而有出世之想,语出《史记·留侯世家》:“愿弃人间事,从赤松子游。”末二句隐括《渔父》句意,表明要摆脱“怀汤火”、“履薄冰”(第三十三首《咏怀·一日复一夕》)的险恶处境,籍以自保和解脱,只有跟从赤松子,追随渔父,即或仙或隐,远离尘世之纷扰,庶几可以避患远祸,得逍遥之乐。——然而这不过是一时的幻想。仙则无据,隐亦不容,所以终究还是要跌回前面所描写的阴暗世界。
  以下由景写到人,再写到作者的观感作结,是诗的末段。“长松之下列羽客,对坐不语南昌仙。”这里简直令人连写画写实都不辨了。大约画中的松树下默坐着几个仙人,诗人说,那怕是西汉时成仙的南昌尉梅福吧。然而紧接笔锋一掉,直指画主赵炎为“南昌仙人”:“南昌仙人赵夫子,妙年历落青云士。讼庭无事罗众宾,杳然如在(ru zai)丹青里。”赵炎为当涂少府(县尉的别称,管理一县的军事、治安),说他“讼庭无事”,谓其在任政清刑简(xing jian),有谀美主人之意,但这不关宏旨。值得注意的倒是,赵炎与画中人合二而一了。沈德潜批点道:“真景如画”,这其实又是“画景如真”所产生的效果。全诗到此止,一直给人似画非画、似真非真的感觉。最后,诗人从幻境中清醒过来,重新站到画外,产生出复杂的思想感情:“五色粉图安足珍,真仙可以全吾身。若待功成拂衣去,武陵桃花笑杀人。”他感到遗憾,这毕竟是画,在现实中很难有这样的好去处。但诗人认为有。于是,他想名山寻仙去。而且要趁早,如果等到像鲁仲连、张子房那样功成身退(天知道要等到什么时候),再就桃源归隐,是太晚了,不免会受到“武陵桃花”的奚落。这几句话对于李白,实在反常,因为他一向推崇鲁仲连一类人物,以功成身退为最高理想。这种自我否定,实在是愤疾之词。诗作于长安放还之后,安史之乱以前,带有那一特定时期的思想情绪。这样从画境联系到现实,固然赋予诗歌更深一层的思想内容,同时,这种思想感受的产生,却又正显示了这幅山水画巨大的艺术感染力量,并以优美艺术境界映照出现实的污浊,从而引起人们对理想的追求。
  蛾眉马上传呼进,云鬟不整惊魂定。
  “风卷寒云”既是雪后天晴的征兆,又是次句“江烟洗尽柳条轻”的基础。大风卷走寒云,也将江面上的云烟雾气一扫而空,又吹落了柳枝上的积雪,使柳枝轻摆。雪晴在天“暮”之时,为结句“一夜明”作了极好的铺垫。
  题内的“伤”字就具有多层意蕴。首先是表层的,为仲永这样一个天资聪颖的儿童最终沦为众人感到惋惜;进一层,是感慨仲永虽有天赋,却没有遇上有利于他成长提高的环境。文中对其父以仲永为获利之资的叙写,就含有对泯灭天才的人为环境的批评。更进一层,从仲永的具体事例生发开来,感慨社会上许多资质平常的人不去努力学习提高,以致连成为众人都不可得。这样,作者所“伤”的就不再局限于仲永个人,而是许许多多不“受之天”又“不受之人”的众人,作者的感慨和文章的思想意义也就深刻多了。
  “秋月照层岭”四句想象柳恽旅途中的景象与经历,极言其风霜雾露之苦。秋月照在层层的高岭之上,令人感到凄清而幽冷,寒风吹拂着高高的树木,枯黄的树叶纷纷飘零。“扫”字下得极有力,使人想见寒风阵阵,木叶尽脱的景象,渲染出了边地秋天的萧杀气氛。因为是夜行,所以说雾露侵湿了衣衫,经过一夜的旅途颠顿,至天色拂晓时分,关山才在晨曦中露出了它峥嵘的面貌,似乎在催促着行人快快前去。这里的“月”、“风”、“雾露”等天象与“层岭”、“高木”、“关山”等景物结合起来构成了索莫而壮阔的画面,“侵衣”、“催轴”则将人点缀其中,一幅“关山行旅图”宛然在目,柳恽旅途的艰险与辽远于此可见。
  通达的评述,企图以此来求得自己精神上的解脱,但人们通过这些豁达的辞语,还是可以感觉到在贾谊旷达的精神世界中,其实还隐忍着深沉的悲哀! 赋是汉代文学的代表,是在楚辞基础上发展而成的一种文体。汉赋大致分两种,一种是直接摹仿屈原《离骚》体的骚体赋,一种是汉代新创的散体大赋,它日益发展,成为汉赋的主体。贾谊在长沙地区所作的《《吊屈原赋》贾谊 古诗》是汉初骚体赋的代表作,它和《鵩鸟赋》都作于长沙,所以长沙在汉赋的形成过程中具有重要作用。 贾谊任职长沙王太傅其间,虽然心情是忧郁的,但并没有忘怀对国家政治的关心。
  最后一联收束全篇。古人旧例,功成名就,登台受赏。所以最后诗人出此豪言为祝颂。从帝都的富丽、繁华中,他没有想到醉生梦死,而是心心系念着功名事业。“功名良可收”,虽是对幕主的预祝,但也反映了青年诗人积极进取的精神风貌。

创作背景

  胡旋舞是唐代最盛行的舞蹈之一。它与《秦王破阵乐》、《霓裳羽衣舞》为唐代最流行的三大乐舞。西域康国、石国、米国等,都曾向唐王朝宫里供奉《胡旋女》白居易 古诗。

  

一分儿( 唐代 )

收录诗词 (9888)
简 介

一分儿 一分儿,姓王,元代大都(今北京)角伎(即善歌舞的官妓),歌舞绝伦,聪慧无比。

无题·八岁偷照镜 / 宿半松

"负霜停雪旧根枝,龙笙凤管君莫截。
唯有落花无俗态,不嫌憔悴满头来。"
"闻师行讲青龙疏,本寺住来多少年。
兰芳经雨败,鹤病得秋轻。肯踏衡门草,唯应是友生。"
共醉移芳席,留欢闭暮城。政闲方宴语,琴筑任遥情。"
步屟恣优游,望山多气象。云叶遥卷舒,风裾动萧爽。
至闲似隐逸,过老不悲伤。相问焉功德,银黄游故乡。"
早晚王师收海岳,普将雷雨发萌芽。"


点绛唇·高峡流云 / 宇文凝丹

"渡头轻雨洒寒梅,云际溶溶雪水来。梦渚草长迷楚望,
马蹄无入朱门迹,纵使春归可得知。"
疏傅挥金忽相忆,远擎长句与招魂。"
人稀夜复闲,虑静境亦随。缅怀断鳌足,凝想乘鸾姿。
还看古人书,复举前人瓢。未知所穷竟,且作新诗谣。"
有时醉花月,高唱清且绵。四座咸寂默,杳如奏湘弦。
恩荣更守洛阳宫。行香暂出天桥上,巡礼常过禁殿中。
暗网笼歌扇,流尘晦酒铛。不知何次道,作佛几时成。"


水调歌头·焦山 / 操友蕊

投变转动玄机卑,星流霞破相参差。四分五裂势未已,
沉机造神境,不必悟楞伽。酡颜返童貌,安用成丹砂。
院中仙女修香火,不许闲人入看花。"
"四时如逝水,百川皆东波。青春去不还,白发镊更多。
回望万里还家羞。阳山穷邑惟猿猴,手持钓竿远相投。
应缘此山路,自古离人征。阴愁感和气,俾尔从此生。
"百虫笑秋律,清削月夜闻。晓棱视听微,风剪叶已纷。
"春柳南陌态,冷花寒露姿。今朝醉城外,拂镜浓扫眉。


陌上桑 / 章佳鑫丹

故人只在蓝田县,强半年来未得书。"
吴公敏于政,谢守工为诗。商山有病客,言贺舒庞眉。"
移居只是贵容身。初开井浅偏宜树,渐觉街闲省踏尘。
机械潜发罹罝罦.羽毛摧折触笼籞,烟火煽赫惊庖厨。
激浪诚难溯,雄心亦自凭。风云潜会合,鬐鬣忽腾凌。
晓饮一杯酒,踏雪过清溪。波澜冻为刀,剸割凫与鹥.
珍木如幄藤为帘。忽然便有江湖思,沙砾平浅草纤纤。
尽日行行荆棘里。温水微茫绝又流,深如车辙阔容辀.


迎春乐·立春 / 芙淑

还将大笔注春秋。管弦席上留高韵,山水途中入胜游。
河水悠悠山之间,无由把袂摅怀抱。忆仝吟能文,
藤折霜来子,蜗行雨后涎。新诗才上卷,已得满城传。"
上酒忽闻吹此曲,坐中惆怅更何人。"
裴回耀霜雪,顾慕下寥廓。蹋动樛盘枝,龙蛇互跳跃。
主人稷卨翁,德茂芝朮畦。凿出幽隐端,气象皆升跻。
收取凉州入汉家。"
东城南陌昔同游,坐上无人第二流。


离骚(节选) / 务海芹

下视生物息,霏如隙中尘。醯鸡仰瓮口,亦谓云汉津。
离离挂空悲,戚戚抱虚警。露泫秋树高,虫吊寒夜永。
六郡无剿儿,长刀谁拭尘。地理阳无正,快马逐服辕。
元君理庭内,左右桃花蹊。丹霞烂成绮,景云轻若绨。
山横旧秦塞,河绕古灵州。戍守如无事,惟应猎骑游。"
何如晋夷甫,坐占紫微垣。看着五胡乱,清谈空自尊。
"灵藤为拄杖,白净色如银。得自高僧手,将扶病客身。
地僻草木壮,荒条扶我庐。夜贫灯烛绝,明月照吾书。


梁鸿尚节 / 太叔英

旧爱忽已远,新愁坐相凌。君其隐壮怀,我亦逃名称。
长歌破衣襟,短歌断白发。秦王不可见,旦夕成内热。渴饮壶中酒,饥拔陇头粟。凄凉四月阑,千里一时绿。夜峰何离离,明月落石底。徘徊沿石寻,照出高峰外。不得与之游,歌成鬓先改。
悬步下清曲,消期濯芳津。千里冰裂处,一勺暖亦仁。
"十三学绣罗衣裳,自怜红袖闻馨香。人言此是嫁时服,
闻彼梦熊犹未兆,女中谁是卫夫人。"
湖满景方霁,野香春未阑。爱泉移席近,闻石辍棋看。
柳家新样元和脚,且尽姜芽敛手徒。"
"乞雨女郎魂,炰羞洁且繁。庙开鼯鼠叫,神降越巫言。


纳凉 / 公冶甲申

掉弃兵革,私习簋簠。来请来觐,十百其耦。皇帝曰吁,
"知逐征南冠楚材,远劳书信到阳台。
号唿怜谷帛,奔走伐桑柘。旧架已新焚,新茅又初架。
"吾闻上帝心,降命明且仁。臣稹苟有罪,胡不灾我身。
送我登山冈,再拜问还期。还期在新年,勿怨欢会迟。"
贞元文祭酒,比谨学韦玄。满坐风无杂,当朝雅独全。
他日吾归来,家人若弹纠。一百放一下,打汝九十九。"
愬拜即命,于皇之训。既砺既攻,以后厥刃。


红林擒近·寿词·满路花 / 淳于继芳

宝玉忌出璞,出璞先为尘。松柏忌出山,出山先为薪。
山桥日晚行人少,时见猩猩树上啼。"
水咽犹登陇,沙鸣稍极边。路因乘驿近,志为饮冰坚。
依微开夕照,澹荡媚晴空。拂水生苹末,经岩触桂丛。
"前时送君去,挥手青门桥。路转不相见,犹闻马萧萧。
莎台乘晚上,竹院就凉眠。终日无忙事,还应似得仙。
青荧微月钩,幽晖洞阴魄。水镜涵玉轮,若见渊泉璧。
唯恐尘埃转磨灭,再三珍重嘱山僧。"


咏笼莺 / 晏辛

云陛临黄道,天门在碧虚。大明含睿藻,元气抱宸居。
何处深春好,春深执政家。恩光贪捧日,贵重不看花。
假守亦高卧,墨曹正垂耳。契阔话凉温,壶觞慰迁徙。
君若事宗庙,拊以和球琳。君若不好谏,愿献触疏箴。
悠扬丝意去,苒蒻花枝住。何计脱缠绵,天长春日暮。"
忆君初得昆山玉,同向扬州携手行。"
废逐人所弃,遂为鬼神欺。才难不其然,卒与大患期。凌人古受氏,吴世夸雄姿。寂寞富春水,英气方在斯。六学成一贯,精义穷发挥。着书逾十年,幽赜靡不推。天庭掞高文,万字若波驰。记室征两府,宏谋耀其奇。车酋轩下东越,列郡苏疲羸。宛宛凌江羽,来栖翰林枝。孝文留弓剑,中外方危疑。抗声促遗诏,定命由陈辞。徒隶肃曹官,征赋参有司。出守乌江浒,左迁湟水湄。高堂倾故国,葬祭限囚羁。仲叔继幽沦,狂叫唯童儿。一门即无主,焉用徒生为!举声但唿天,孰知神者谁?泣尽目无见,肾伤足不持。溘死委炎荒,臧获守灵帷。平生负国谴,骇骨非敢私。盖棺未塞责,孤旐凝寒飔。念昔始相遇,腑肠为君知。进身齐选择,失路同瑕疵。本期济仁义,合为众所嗤。灭身竟不试,世义安可支!恬死百忧尽,苟生万虑滋。顾余九逝魂,与子各何之?我歌诚自恸,非独为君悲!
无胫真难掬,怀疑实易迁。今朝搜择得,应免媚晴川。"